五年级植树问题公式

植树问题的三个公式为（两端都植）距离÷间隔长+1=棵数；（只植一端）距离÷间隔长=棵数；（两端都不植）距离÷间隔长－1=棵数。 植树问题是在一定的线路上，根据总路程、间隔长和棵数进行植树的问题。公式就是用数学符号表示各个量之间的一定关系(如定律或定理)的式子。具有普遍性，适合于同类关系的所有问题。在数理逻辑中，公式是表达命题的形式语法对象，除了这个命题可能依赖于这个公式的自由变量的值之外。植树问题的各种情形，其实都可以转化为“两端都种”的类型1.一端种，一端不种，将不种那端的那一段拿走，这也是“两端都种”。2.两端都不种，将两端各拿走一段，则也是两端都种。3.封闭路线中，如圆、正方形长方形路线等首尾重合，中间拿出一段剩下的大半圈，都相当于“两端都种”。如果两端都种树，则种树的棵数要比间隔数多1。公式总结一、在线段上的植树问题可以分为以下三种情形。1、如果植树线路的两端都要植树，那么植树的棵数应比要分的段数多1，即：棵数=间隔数+1

五年级数学植树问题怎么解决

植树问题是研究植树地段的全长、间隔距离、株数三种数量之间的关系的应用题。植树应用题基本分为两类：沿路旁植树；沿周长植树。沿路旁植树，因为首尾两端都要种一棵，所以植树棵数要比分成的段数多1；沿周长植树，因为首尾两端重合在一起，所以，植树的棵数和所分成的段数相等。解答植树问题的基本方法是：（1）沿路旁植树棵数=全长÷间隔+1间隔=全长÷（棵数-1）全长=间隔×（棵数-1）（2）沿周长植树棵数=全长÷间隔间隔=全长÷棵数全长=间隔×棵数

五年级上册数学植树问题怎么做

1.解答小学数学植树问题的应用题，必须掌握这类题的基本数量关系(株距×棵数＝总长；总长÷株距＝棵数；总长÷棵数＝株距)。根据题意，正确选择相应的数量关系式并根据关系式列式解答。2.植树问题有如下几种情况，其解答方法略有不同。解答时要认真审题。①沿（操场等）四周植树，直接应用基本关系式列式解答。②沿直线（路一旁）植树，因为两头都要栽一棵，所以“总长÷株距+1＝棵数”。③沿直线（路两旁）植树，棵数应该用“一旁”的棵数×2。

五年级上册数学广角的植树问题怎么做

植树问题的公式一、非封闭线路上的植树问题主要可分为以下三种情形:1.如果在非封闭线路的两端都要植树,那么:株数＝段数＋1＝全长÷株距＋1全长＝株距×(株数－1)株距＝全长÷(株数－1)2.如果在非封闭线路的一端要植树,另一端不要植树,那么:株数＝段数＝全长÷株距全长＝株距×株数株距＝全长÷株数3.如果在非封闭线路的两端都不要植树,那么:株数＝段数－1＝全长÷株距－1全长＝株距×(株数＋1)株距＝全长÷(株数＋1)二、封闭线路上的植树问题的数量关系如下:株数＝段数＝全长÷株距全长＝株距×株数株距＝全长÷株数

小学五年级数学，知道长与宽，以及行间距，株间距，如何算棵数

长乘宽的积除以间距与株距的积，即：长*宽/（间距*株距）