大数知多少手抄报4年级
大数知多少手抄报4年级如下:1、首先在顶部写上“大数的认识”当标题,可以给标题做一个创意的设计,让标题看起更精致。在左侧画上一个圆形的边框,边框上画上一个小女孩,左下角画上铅笔,底部写上数字。2、右侧画一个告示牌样式的边框,边框上画一支铅笔,四周画上波浪线当外边框,这样手抄报线稿就完成了。下面开始上色,人物的衣服用黄色涂一下,外边框用蓝色涂,五角星用黄色涂。3、标题用红色涂一下,圆形边框用粉色涂,方形边框用黄色涂,铅笔用蓝色涂。最后整理一下画面,在中间画上格子线,这样一幅好看的大数的认识手抄报就完成了。大数的相关知识1、10 个一万是十万,10 个十万是一百万,10 个一百万是一千万,10 个一千万是一亿。相邻两个计数单位之间的进率是“十” ,这种计数方法叫做十进制计数法。特别注意:计数单位与数位的区别。2、在用数字表示数的时候,这些计数单位要按照一定的顺序排列起来,它们所占的位置叫做数位
数学四年级小知识
小学四年级数学知识点归纳 四年级上册知识点概括总结1.大数的认识:(1)亿以内的数的认识:十万:10个一万;一百万:10个十万;一千万:10个一百万;一亿:10个一千万;2.数级:数级是为便于人们记读阿拉伯数的一种识读方法,在位值制(数位顺序)的基础上,以三位或四位分级的原则,把数读,写出来。通常在阿拉伯数的书写上,以小数点或者空格作为各个数级的标识,从右向左把数分开。3.数级分类(1)四位分级法即以四位数为一个数级的分级方法。我国读数的习惯,就是按这种方法读的。 如:万(数字后面4个0)、亿(数字后面8个0)、兆(数字后面12个0,这是中法计数)……。这些级分别叫做个级,万级,亿级……。 (2)三位分级法 即以三位数为一个数级的分级方法。这西方的分级方法,这种分级方法也是国际通行的分级方法。如:千,数字后面3个0、百万,数字后面6个0、十亿,数字后面9个0……。4.数位:数位是指写数时,把数字并列排成横列,一个数字占有一个位置,这些位置,都叫做数位
小学四年级数学知识点归纳总结2022
你是否正在备战期末考试呢,只要用对了复习方法,相信你能轻松通过考试,下面是由我为大家整理的“小学四年级数学知识点归纳总结2022”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。 小学四年级数学知识点归纳总结2022 四年级数学的知识总结1 第一单元大数的认识 1. 10个一万是十万,10个十万是一百万,10个一百万是一千万,10个一千万是一亿。 相邻两个计数单位之间的进率是“十” ,这种计数 方法 叫做十进制计数法。 特别注意:计数单位与数位的区别。 2、在用数字表示数的时候,这些计数单位要按照一定的顺序排列起来,它们所占的位置叫做数位。 3、位数:一个数含有几个数位,就是几位数,如652100是个六位数。 4、按照我国的计数习惯,从右边起,每四个数位是一级。 6、亿以上数的读法 ① 先分级,从高位开始读起。先读亿级,再读万级,最后读个级。 ② 亿级的数要按照个级的数的读法来读,再在后面加上一个“亿”字
四年级上学期数学各单元知识点
第一单元 大数的认识 1、10个一千是一万,10个一万是十万,10个十万是一百万,10个一百万是一千万。 2、10个一千万是一亿,10个一亿是十亿,10个十亿是一百亿,10个一百亿是一千亿。 3、一(个)、十、百、万、十万、百万、千万、亿、十亿……都是计数单位。 4、按照我国的计数习惯,从右边起,每四个数位是一级。 数 位 顺 序 表 数 级 …… 亿 级 万 级 个 级 数 位 …… 千亿位 百亿位 十亿位 亿位 千万位 百万位 十万位 万位 千位 百位 十位 个位 计数单位 …… 千亿 百亿 十亿 亿 千万 百万 十万 万 千 百 十 个 5、每相邻两个计数单位之间的进率都是10的计数方法叫做十进制计数法。 6、读数时,只是在每一级的末尾加上“万”或“亿”字
小学四年级数学《大数的认识》知识点
1.整数数位顺序表 (1).每相邻的两个计数单位之间的进率都是十,这种计数方法叫做十进制计数法。 (2).如10个一千万是一亿,一千万是10个一百万。 (3).数位:个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位。 (4).计数单位:个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿。 (5). 个级的数表示的是多少个“一”。万级的数表示多少个“万”。亿级的数表示多少个“亿”。 (6). 每四个数位为一级。分为:个级、万级、亿级。 2.数的读法 :从高位读起,一级一级往下读,读亿级或万级的数按照个级的读法读,再在后面加上一个“亿” 字或“万”字。数中间有一个0或连续有几个0,都只读一个零,每级末尾不管有几个零都不读。 3.数的写法 :先写亿级,再写万级,最后写个级,哪一位上一个单位也没有,就写0占位。 4.数的组成