六年级有五个班，在一次数学竞赛中，至少有几个人获奖，就可以保证一定有3名同学是同班的？

解：2*5=10人 10+1=11人答：至少有11个人获奖 抽屉原则（公式 ）：K=〔 m/n 〕+1 （m为获奖人数，n为班级个数，k为所求的人数）

数学题六年级有3个班,其中甲乙班共86人,乙丙班共94人,已知乙班占全级人数的3分之1,六年级共有多少人?

您好： 共 （86+94）÷(1+1/3)=180÷4/3=135人如果本题有什么不明白可以追问，如果满意请点击“选为满意答案”如果有其他问题请采纳本题后另发点击向我求助，答题不易，请谅解，谢谢。祝学习进步！

六年级数学辅导班哪家比较好？

六年级的数学比较复杂，单就计算来说，不再是简单的整数乘除加减法了，而是牵涉到小数、分数、百分数的混合计算。孩子的数学思维模式一下子难以转变过来，需要有教学经验的老师，针对孩子的基础，采用合理的方法，循序渐进，使孩子的学习成绩慢慢提高。比如我以前上过明/师/教/育/的六年级数学辅导班，他们家的老师采用阶梯式教学，由简到繁，一步一步地带着学生领会数学的奥妙，理清知识框架。就六年级的数学计算来说，他们家老师不但能把各种运算定律讲得通俗易懂，而且善于抓重点，精讲小数、分数和百分数之间的互化，便于学生准备小升初考试。　　不同的补习班会用不同的教学方法，因此孩子要选择合适自己学习情况的六年级数学辅导班，才能够学得更好。六年级的孩子还比较小，还是比较调皮的，为了便于老师管理和保证孩子补习的质量，小班的班型会比较合适六年级的孩子。而他们家的六年级数学辅导班就是小班的上课模式，那时我上的是他们家的好学班课程，因为我的基础知识不扎实，老师上课就主要以基础知识为主

数学问题 某校六年级有4个班,一班人数是全年级人数的1/5,二班是另外三个班的1/3,三班是另外三个班人数的

由二班是另外三个班的1/3，可知二班是全年级的1/（3+1）=1/4。由三班是另外三个班人数的1/4，可知三班是全年级的1/（4+1）=1/5那么四班是全年级的1-1/5-1/4-1/5=7/20所以全年级的人数为：56÷(1-1/5-1/4-1/5)=56÷7/20=160(人）

实验小学六年级共有3个班，再一次数学竞赛中，至少有多少人获奖才能保证获奖学生中一定有4人是同一班的

3×3+1=10 至少有10人获奖才能保证获奖学生中一定有4人是同一班的