怎么找7年级数学应用题得等量关系,

文章摘要:利用方程或方程组解应用题的关键是找出题目中的等量关系．但有些题目中的等量关系较为隐蔽．这就要求我们解题时必须弄懂题中的奥妙,抓住关键词,联想基本关系式,剔除实际背景的文字描述． (共3页) 文章关键词:等量关系 方程组解 文字描述 应用题 关键词 关系式 联想 文章快照:方3．6万n1岛圄在解答应用题时,若题目现诸如几倍、共、多、少、快、慢、提前、超过、增加、相差等关键词语时.应抓住它们分析条件．以使相等关系显现出来．．抓住问题中的不变量例2为满足市民对优质教育的需求．某中学决定改善办学条件．计划拆除一部分1日校舍．建造新校舍．拆除旧校舍每平方米需80元．建造新校舍每平方米需700元．计划拆除旧校舍与建造新校舍共7200m2．在施1过程中为扩大校园绿地面积．新建校舍只完成了原计划的80％．而拆除旧校舍则比原计划多10％．结果恰好完成了原计划的拆、建总面积．(1)求原计划拆、建面积各是多少平方米．(2)若绿化校园每平方米需200元．那么在实际完成的拆、建l丁程中节余的全部资金都用来绿化校园,绿化面积是多少平方米?r二疆

小学人教版六年级下学期期中测试练习题如题 必须是人教版的

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有数学题目不会做1.王,李老师的月收入是6:5,开支比是20:17,王老节余160元,李老师节余120元, 那么两位老师的月收入是多少？ 2.某商店将服装降低出售，如果减去定价的10%出售，可以盈利21.5元

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