二年级数学画表示多少

方法一：二年级数学图表示200可以用计数器表示，如下图，百位上画两个珠子表示两个百，就等于200。

方法二：可以用方格图表示，涂黑200个小格子也可以表示200。有多种方法可以表示，方法是不唯一的。

扩展资料：

在小学阶段，用图形表示数字，算式，这些题目是很常见的，可以发挥自己的想象力来解答这类问题，答案是不唯一的，有理由就可以了。

用图形来表达数字，能加深孩子们对数字的理解，更能激

画二年级数学绘本操作步骤如下：

材料准备:A4纸和笔。

操作步骤：

1、第一步找到一张A4纸，将纸短的一边对折，然后再一次对齐对折，将长的那一边对折，再把折好的打开到刚刚对折的样子。

2、第二步按照上一步对折的样子会有四等分，然后用手要撕开中间的那一竖，然后将A4纸打开，长边对折，撕开的就在中间不动，用两只手拿着找好的A4纸的两头用力往中间推。

借助画图解题，它是孩子打开解决问题大门的一把“金钥匙”，很多问题都可以很快速的求解，比如几何问题、路程问题，如果光靠想是很难想出答案的画图就一目了然，下面我们举几个栗子来看看。

1、平面图

对于题目中条件比较抽象、不易直接根据所学知识写出答案的问题，可以借助画平面图帮助思考解题。

如，有两个自然数A和B，如果把A增加12，B不变，积就增加72；如果A不变，B增加12，积就增加12O，求原来两数的积。

根据题目的条件比较抽象的特点，不妨借用长方形图，把条件转化为因数与积的关系。先画一个长方形，长表示A，宽表示B，这个长方形的面积就是原来两数的积。如图（l）所示。