高中数学随机数表如何取数？比如这一题第一问

一个0-9的数字即为一列，根据你的需求，再看是2个数字还是3个数字为一组。所以第5行原本是1 2 5 6 8 5，9 9 2 6。（第7列的数字是9）但根据需求——学生考号000 001……599（考号是3位数，范围是000到599，这个范围之外的以及这个范围内已经出现过的就跳过）。所以第5行第7列开始读数992 696 966 827 310，503，729 315，571，210，142，188，264 981。（加逗号的就是这7个数）。学数学的小窍门1、学数学要善于思考，自己想出来的答案远比别人讲出来的答案印象深刻。2、课前要做好预习，这样上数学课时才能把不会的知识点更好的消化吸收掉。3、数学公式一定要记熟，并且还要会推导，能举一反三。4、学好数学最基础的就是把课本知识点及课后习题都掌握好。5、数学80%的分数来源于基础知识，20%的分数属于难点，所以考120分并不难。

（急）关于高中数学　排列组合的题目———求解

由于8是最大的数,8的顺序数为2,说明8排在第3位,如下所示(),(),8,(),(),(),(),()7仅次于8,且7的顺序数为3,所以7只能排在第5位,如下所示(),(),8,(),7,(),(),()5的顺序数为3,但是还有一个比5大的6的位置没有确定假如6排在5的右边,那么排在第一,二,四位的3个数肯定比5小,所以5排在第6位(),(),8,(),7,5,(),()在这种情况下6可以排在第七或第八的位置,剩下的数可以全排列插入剩下的空中,所以种数为 2*4!=48假如6排在5的右边,那么5排在第七位(),(),8,(),7,(),5,()在这种情况下6可以排在第一,二,四,六的位置,剩下的数可以全排列插入剩下的空中,所以种数为 4*4!=96所以总数为48+96=144还有一种方法是,在确定7,8的位置以后(),(),8,(),7,(),(),()由于6没有限制,随便填入有6种可能当6填入以后,5的位置也唯一确定了,剩下的4个数全排列所以是

问一个高中数学的排列组合的问题

在10个号码里任意取出7个号码进行组合,而且可以重复,即第一个数可以有十个数字选择,第二个数也可以有十个数字选择,以此类推,一共有10^7组号码.中四注号码,意思是有四个号码是一定要对应的.即,这四个号码可以在七个位置自由排位,有7*6*5*4种排法,所以,中4注号码一共有7*6*5*4*10^3注中五注号码,同上的算法,得,中五注号码一共有7*6*5*4*3*10^2注后面的看不懂...

【高中数学】排列组合

应该用插空法来计算首先先排好4个小品节目，有A44种然后出现了5个空然后由三个舞蹈节目来插空 方法数是A53所以答案是A44*A53=1440.上面的解法错在有重复假定已经排好了前5个设为ABCDE第六个设为6排在AB之间然后第七个（设为7）排在A6之间是一种但是若第六个排的是上面那种之中的第七个7且排在了AB之间而第七个排的是上面的6 而且排在了7B之间那么这两种方法是一样的，却在上面计算了两次。

求数学题目涉及到的公式（高中）

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