一年级数学比多少练习题
一年级数学比多少练习题如下:1、有50个学生,2位老师。每人一瓶水,48瓶够吗?一共人多少瓶水?2、小月和小军一共折了16只纸船,其中黄色的有6只。小月折了9只。小军折了多少只?3、小明排在队伍的第一位,小华排在队伍的第八位,小明告差冲和小华之间还有庆埋几个人?4、站排,从前往后数,小红站在第3,小明站在第8,两个人中间有几个人?解答:8-3-1=4(个)答:两人中间有4个人。5、10个人站排,从前往后戚冲数,小敏站在第2;从后往返困前,小华站第2,小敏和小华之间有几个人?解答:10-2-2=6(个)答:小敏和小华之间有6个人。6、站排,小丽从前往后数是第4,向后转之后,从前往后数也是第4,小明站在排头,小军站在排尾,小明和小军之间有几个人?解答:这道题先求整个队伍的总人数:4+4-1=7(个)再求排头和漏仔念排尾的总人数:7-1-1=5(个)答:小明和小军之间有5个人。应用题类型:应用题是用语言或文字叙述有关事实,反映某种数学关系(譬如:数量关系、位置关系等),并求解未知数量的题目
比多少作业
比多少作业做法如下:我们说几比几多,几比少几,其实看起来特别简单,但是刚上一年级的小学生可能不太懂,我们可以拿水果糖作比较,总共可以拿10颗糖,分别分成5颗、4颗,5颗比4颗多1颗,4颗比5颗少1颗。那么也可以用加减法来做,几比几少几,这道题可以用加减法来做,用5减4这样就是多1,前面的字是几开头的是用加法,后边的字是几结尾的时候用减法。我们还可以让孩子多做几遍数学题,家长们给题1-10的加减法,可以出成3比2多几,5比2少几,这样的题,多做几次孩子就会了。那我们在判断那个是大数,那个是小数,还有相差数,比如说:5比4多几,5是大数,,4就是小数,多几或者是少几都是相差数。那我们来做一道题,同学们做手工,折纸鹤10只,折的纸船比纸鹤少2只。折船几只,就用大数10减去小数2就是相差数8,那么折船8只。资料扩展数学[英语:mathematics,源自古希腊语μάθημα(máthēma);经常被缩写为math或maths],是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科
比多少怎么教孩子易懂
比多少属于孩子的基础认知,也是学习数学的基础。对于一年级的孩子来说是比较好掌握的,只要让孩子明白了其中的道理就会很轻松。比多少怎么教孩子易懂1.使用具体的物体进行比较:将两组物体摆在一起,让孩子比较两组物体的数量多少。例如,给孩子两堆颜色不同的糖果,要求他们比较哪一堆更多。2.使用数字进行比较:让孩子练习使用数字来比较数量多少。可以将数字写在卡片上,让孩子将数字正确地放在物体旁边。3.使用图形或图片进行比较:给孩子展示一些图形或图片,让他们观察并比较图形或图片的数量多少。4.进行游戏或活动:通过游戏或活动的方式教孩子比较数量的多少。例如,玩塔的游戏,让孩子比较塔的高度。5.使用绘本或故事书:选择一些与数量有关的绘本或故事书,向孩子展示其中的图片,并让他们比较其中物体的数量多少。数学比多比少怎么教建立数感:首先帮助孩子们建立数感,让他们理解数字的大小关系。可以用实物或图片来帮助孩子们比较数字的大小
一年级上册比多少题型100道
一年级上册比多少题型100道如下:1、小明有5个苹果,小华有8个苹果,谁的苹果多?多几个?2、桌子上有一堆糖果,其中红色糖果有10个,绿色糖果有5个,哪种颜色的糖果多?多几个?3、动物园里有10只猴子,5只老虎,哪种动物多?多几个?4、小华和小明去钓鱼,小华钓到了7条鱼,小明钓到了5条鱼,谁钓的鱼多?多几条?5、妈妈买了10个橙子,爸爸买了5个橙子,谁的橙子多?多几个?6、教室里有一组桌子,其中第一张桌子放有5本书,第二张桌子放有8本书,第三张桌子放有3本书,哪张桌子上的书最多?多几本?7、小刚和小明在玩拼图游戏,小刚拼好了5块拼图,小明拼好了8块拼图,谁完成的拼图多?多几块?8、班级里有20个学生,其中男生有10个,女生有15个,哪种性别的人数多?多几个?9、花园里有15朵红色的花,10朵黄色的花,哪种颜色的花多?多几朵?10、书包里有语文书5本,数学书8本,英语书3本,哪种书最多?多几本?11、公园里有20只蝴蝶,其中白色的有10只,黑色的有5只,哪种颜色的蝴蝶多?多几只?12、货架上有25个玩具,其中红色的有12个,绿色的有8个,黄色的有5个,哪种颜色的玩具多?多几个?13、桌子上有苹果、香蕉、梨三种水果