6年级数学题 会几个做几个

1.为了鼓励市民节约用水,某市自来水费的计算方法是:每户每月用水不超过15立方米,按每立方米2.5元收取;如果每月用水超过15立方米,超过部分按每立方米3.2元收取。小李家上个月交水费59.9元,用水多少立方米?

2.1公顷森林在生长季节,每周可以吸收6.3吨二氧化碳,释放出5.11吨氧气。青龙森林公园有森林面积45公顷,这片森林6月份一共可以吸收多少吨二氧化碳和释放出多少吨氧气?

3.某制衣厂赶制一批衣服,原计划每天生产25件,12天完成。实际只用了10天就完成了任务,实际每天比原计划多生产多少件?

4.工程队要铺一条长480米的柏油马路,计划用15天完成。实际每天比原计划多铺路8米,实际多少天完成了任务?

5.解放军某部官兵奉命加固一段长1200米的长江江堤,前3天加固了240米。
(1)照这样的速度,多少天可以完成任务?

六年级数学:实验小学六年级有学生176人,五年级学生人数比六年级的多1/11,

五年级学生人数正好是全校学生人数的20%,全校有学生多少人?设全校为X人
20%X=176+176*1/11
20%X=192
X=960
全校有960人。

(176+176*1/11=192是五年级的人数)

某校六年级举行语文和数学竞赛,参加人数占全年级总人数的40%,参加语文竞赛的人数与参加数学竞赛的人数之比为8:15,两科都参加的有12人,求全年级至少有多少学生?

85 人 可知参加语文竞赛的最少为12人 根据参加语文人数比上参加数学人数为8:15 故最小的比值应该为16:30 参赛人数为16+30-12=34人 学校总人数=34/0.4=85人 故全年级最少85 人

六年级人数3/4和五年级的5/6一样多,六年级比五年级多8人,问五,六年级各 有多少人

设五年级人数X

六年级人数Y

可得:

3/4*y=5/6*X

Y-X=8

然后解方程可得

X=72

Y=80

故五年级人有72人

六年级人有80人

六年级数学难一点的思考题,要带过程,是怎么想的老师让我们写数学日记,我要写我是怎么解开一道题目的,拜托各位高手了~~写得好加分,200字左右吧.

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