高中数学（数学好的进，关于概率的）

一枚命中率是0.8, 命不中是0.2,两枚都没命中的概率是0.2*0.2=0.04,三枚都没命中的概率是0.2*0.2*0.2=0.008=0.8%所以三枚导弹都没命中的概率是0.8%, 也就是说，至少有一枚命中的概率是1-0.8%=99.2%所以答案是3

我用高中数学算了下“三长一短选最短”能蒙对几分

若将人生比作一场接力赛，高考则如同其中最为关键的一棒。在考生与家长之间，不乏流传着一些看似神秘却又充满玄机的备考秘籍。比如，妈妈们会穿旗袍，寓意“旗开得胜”；爸爸们则可能着马褂，寓意“马到功成”。色彩的选择也颇有讲究，红色代表“开门红”，紫色象征“指定赢”，而绿色则是“一路绿灯”。记得当年高考，母亲特意徒步五公里前往庙里求得一枚金光闪闪的小铜佛让我佩戴，据说已经过开光。奶奶翻开那本老旧的发黄的笔记本，默默地为我占卜。相比之下，考生之间的玄学则更偏向实践层面。记得在考前动员会上，化学老师站在旗杆下鼓励大家：“心态放好，现在再努力已经来不及了，考场上做的先做，实在不会做的，比如英语，蒙一个就对了。”蒙题的方法种类繁多，其中“三长一短选最短，三短一长选最长，两长两短选B，参差不齐选C”是最为流行且技术含量较高的。那么，这种所谓的“黑魔法”究竟能蒙对多少呢？多年后，我决定运用大数据手段对此进行验证

每次命中的概率是0.6，经过3次射击，至少命中两次的概率？（高中数学）

0.648命中概率0.6，没民族志0.4p=0.6*0.6*0.6(三次命中）+3*0.6*0.6*0.4（两次命中）=0.216+0.432=0.648扩展资料：小数乘法法则简记为：一算，二看，三数，四点，五去。具体方法如下：（1）算：按照整数乘法的法则进行计算。（2） 看：两个因数中一共有几位小数。（3）数：就从积的末尾起数出几位。（4）点：点上小数点；如果位数不够，要再前面用0补足。（5）去：去掉小数末尾的0。能化简的要化简。小数乘法的意义 小数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，就是求几个相同加数的和的简便运算。一个数乘小数的意义是求这个数的十分之几、百分之几、千分之几……小数除法的意义：小数除法的意义与整数除法的意义相同，是已知两个因数的积与其中的一个因数，求另一个因数的运算。

高中数学，至少命中3次的概率是啥意思？这样处理事半功倍

高中数学，至少命中3次的概率是啥意思？这样处理事半功倍

高中数学概率问题

在已知P1=2/3的情况下，获得优秀组的概率为（命中次数为1、1或2、2两种可能）[2×2/3×1/3×2×P2×(1-P2)]+[(2/3)^2*P2^2]=8/9×P2(1-P2)+4/9×P2^2=4/9×P2(2-P2)（1）P2=1/2，直接带入得P=4/9×1/2×3/2=1/3（2）12次检测获得优秀的次数，属于二项分布，概率P=4/9×P2(2-P2)直接带入公式：E(S)=12×4/9×P2(2-P2)=16/3×P2(2-P2)≥5解得P2≥3/4