我想放弃学数学

你和我的曾经情况一样，但是我用过来人的角色告诉你，如果从长远考虑，你这样做事不可取的。 曾经我也是因为数学太差，觉得很迷茫。于是高二进高三的那个暑假，我死活从理科班转了文科班，那时候我的数学很差，物理也比较差，语文不错，英语一般，生物和化学也还可以，之所以转文，因为我想当然的觉得理科的数学学不好，可能转文后，我的数学成绩会有好转，因为觉得文科的会相对简单一些，另外，物理也是我的拦路虎。当时很多老师，我的家人都不让我转文，但是我还是顶住压力，毅然决然的转文了。 去了文科班，我的文科基本上都是一般般的水平，因为从初中开始，我就说我一定不会学文科，所以我的文科一直都是维持在一般般的水平。我的数学，虽然文科数学相对简单也，但是对于我来说还真是不简单呢！！！看到都头皮发麻，我真的很尽力的学数学，但是在某次月考考了十六分之后，我对数学算是彻底绝望了，从那开始，我就想，离高考没有多长时间了，不如我把时间花在其他科目上，也许，还会有不错的收获，还会有不错的收获，我这样安慰自己

辅导娃一年数学考6分爸爸被气哭！辅导孩子作业是一件多么艰难的事？

最近，一位家长在社交媒体上表示自己在家辅导一年级的孩子数学结果期末考试孩子竟然考了6分，这结果让这名父亲感到十分的难过和伤心，甚至怀疑是否是自己在教育孩子的过程中出了问题，这则视频一经发布在社交网站上便引来许多家长的共鸣，这些家长都表示现在辅导孩子写作业真的是太难了，有时候在辅导孩子写作时甚至想吐血，不少家长表示为了让自己活得更长久一些，还是将这种辅导作业的工作交给辅导老师的好，从这些家长的留言中可以看出家长辅导孩子写作业真的是非常不容易。辅导孩子写作业成为了许多家长的难题，不少家长表示自己上学的时候也没有出现如此难题，自己的父母并没有因为辅导自己写作业而感到崩溃，可能是现在的孩子竞争压力比较大，学习的内容比自己小时候学习的内容要复杂，所以才导致现在的孩子难辅导作业，针对这种问题，家长也应该去寻找好的教育方式，在辅导孩子写作业的时候，千万不要火冒三丈，这样不仅孩子的学习成绩不会提高，而且还会因为自己火爆的脾气使孩子没有了学习的兴趣

为什么孩子学不好数学

孩子学不好数学，基本上可以分成以下几种情况：第一、孩子自己不努力，家长干着急。有许多孩子本身很聪明，学东西也快，但就是不愿意努力学习。上课坐不住、不好好听讲，课后不爱写作业，像这样自然没办法学好数学。对于这种情况，最需要解决的是孩子的学习态度问题，让孩子建立起主动学习的意识和良好的学习习惯。但是对于这样的孩子许多家长和老师以“看管”“打骂”为主，往往适得其反，因为如果一个孩子只有在被看管的时候才能够学习，反而更加难以建立主动学习的意识，而且会让孩子始终把心思放在“如何偷懒少学一点”上。所以让孩子意识到学习数学的意义和乐趣才是解决问题的关键。第二、孩子自己很努力，但是没有受到科学合理的启蒙教育。像数学这样的基础学科，启蒙教育不到位的影响是十分深远的。好的数学启蒙教育，是教给孩子如何去理解基础概念、建立对数学的认识、建全知识框架，而绝不仅仅是划知识点、死记硬背概念和公式。比如一个好的老师给孩子讲“垂直”的概念，不会只把概念几遍然后让孩子去背诵了事，而是会采用各种方法具体形象地把“垂直”展现在孩子眼前，让孩子真正地理解什么叫“垂直”，再记定义就很轻松了，并且还能够活学活用

数学害死过多少人

数学是很多人学习生涯中的一个痛点。原因如下：第一：学习数学的中枢是人大脑的痛苦中枢。也就是说，感受针刺这样的疼痛与处理数字是同大脑的同一片区域。有人学数学就头痛。这导致了人对数学天生的逃避反应，越逃避，自然越难学。我见过业余练习书法的，学习跳舞的，学写诗的，却很少见到业余时间学习数学的。第二：数学的领域很广泛。一般的人不知道从哪里开始入手。第三：数学的符号混乱。这是本文主要要说的。因为数学体系内部的混乱，导致的难学。要学数学，必须理清楚各种混乱的符号是什么意思。如果没有接触过数学的人，看到那些符号，会惊叹。

为什么学奥数后悔三年，不学奥数后悔一辈子

很高兴回答你的问题，以下是我个人见解，希望可以帮到你：二年级是学习奥数的**时期，大部分孩子会从二年级开始学习奥数，痛苦的奥数学习生活也随之开始，这种状态一直会持续到小升初，之后上初中也就结束了痛苦奥数学学习。很多孩子对前三年学习感到后悔，整天痛苦地刷题。随着进入初中，高中，大学......发现当初学习的奥数知识用到不多，但是在奥数学习中形成的思维方式和开拓的思路确实受用终生。所以说学奥数后悔的是三年，不学则后悔一辈子。一般从小学三年级开始比较合适，因为三年级学生智力发育已经比较完善，对知识的认知已经比较明确，而且数学上的四则运算已经比较熟练。这个时候，孩子正进入一个思维方式改造期，这个时候开始训练他们的思维方式，解题思路，效果是最好的。当然四、五年级入手也不算太晚。太早了孩子的理解能力有限，并且这个时候数学基础还没有打好，孩子学奥数理解起来比较吃力，很容易遇到困难。如果因此而使孩子的兴趣受打击，使他产生畏难、厌学情绪就糟了