数学绘本一年级故事推荐
寻找数学的趣味故事,开启孩子的学习之旅 探索数学的奥秘,不必拘泥于教科书的框架,它其实隐藏在我们生活中的每个角落,等待我们去发现。让我们跟随两位大师的脚步,体验《有趣得让人睡不着的数学》(作者:[日] 樱井进,陈晓丹译),这趟算式列车将带领孩子们在"="的铁轨上,领略数学的无穷魅力。它不仅仅是一本书,而是唤醒孩子好奇心的钥匙,让他们在历史的长河中聆听数学的乐章,发现世界的独特风景。 接下来,日本艺术家安野光雅([日] 安野光雅,李玉珍译)以其幽默而富有深意的数学绘本系列,如《走进奇妙的数学世界(全3册)》,将抽象的数学概念以温柔而独特的艺术形式展现,让孩子在享受视觉游戏的同时,领悟数学的本质。 几何世界的奇幻之旅 如果几何是生活中的密码,那么《走进奇妙的几何世界(全6册)》就是打开这扇密码之门的钥匙。它以生动的实物引导,让孩子在方桌、车轮和金字塔中寻找形状的规律,培养他们的空间想象力和抽象思维,让几何不再是遥远的概念,而是生活中的实际应用
小学一年级作文(600字):奇妙的数学奥秘
作文标题: 奇妙的数学奥秘 关键词: 奥秘 奇妙 小学一年级 本文适合: 小学一年级 作文来源: https://zw.liuxue86.com 本作文(600字)是关于小学一年级的作文(600字),题目为:《奇妙的数学奥秘》,欢迎大家踊跃投稿。 这道题可怎么做呀?诶丫··真是的小脑袋呀快转起来吧!唉··只好请教老妈了,是这样的一道题一片青草地,每天都均速长出青草,这片青草可供27头牛吃6周或23头牛吃9周。那么这片草地可供21头牛吃几周?读完题老妈耐心的给我讲到:“这片草地上草的数量每天都在变化,解题的关键应找到不变量——即原来的草的数量。因为总草量可以分成两部分:原有的草与新长出的草。新长出的草虽然在变,但应注意到是均速生长,因而这片草地每天新长出的草的数量也是不变的。 假设一头牛一周吃的草的数量为一份,那么二十七头牛六周需要吃27×26=162(份)此时新草与原有的草均被吃完
小学一年级趣味作业:数学与生活
写数学一直在我们的身边,我们离不开数学,就行了。如:生活中的数学 有一个谜语:有一样东西,看不见、摸不着,但它却无处不在,请问它是什么?谜底是:空气。而数学,也像空气一样,看不见,摸不着,但它却时时刻刻存在于我们身边。 奇妙的“黄金数” 取一条线段,在线段上找到一个点,使这个点将线段分成一长一短两部分,而长段与短段的比恰好等于整段与长段的比,这个点就是这条线段的黄金分割点。这个比值为:1:0.618…而0.618…这个数就被叫作“黄金数”。 有趣的事,这个数在生活中随处可见:人的肚脐是人体总长的黄金分割点;有些植物茎上相邻的两片叶子的夹角恰好是把圆周分成1:0.618…的两条半径的夹角。据研究发现,这种角度对植物通风和采光效果**。 建筑师们对数0.618…特别偏爱,无论是古埃及的金字塔,还是巴黎圣母院,或是近代的埃菲尔铁塔,都少不了0.618…这个数。人们还发现,一些名画,雕塑,摄影的主体大都在画面的0
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一年级4个数只用一次的算式
一年级4个数只用一次的算式:、+=答案。扩展知识标题:奇妙数学世界:一年级数学扩展知识数学是一门富有探索性和创造性的学科,即便是在一年级,也可以通过扩展知识让孩子们更好地理解数学的奥妙。以下是一些有趣的一年级数学扩展知识,帮助学生们在轻松愉快的学习中探索数学的神奇世界。一、几何的奇妙世界1、立体图形:介绍一些基本的立体图形,如立方体、球体、圆柱体等。通过观察日常生活中的物体,让孩子们认识不同的立体形状。2、平面图形的组合:尝试让学生通过组合简单的平面图形,创造出新的有趣图案。这既能锻炼他们的想象力,又能加深对图形的理解。二、数字的游戏世界1、数学游戏:制定一些简单的数学游戏,例如数字猜谜、数学拼图等。通过游戏,培养孩子们对数字的敏感性,同时增加他们学习数学的兴趣。2、数字的秘密:介绍数字的有趣特性,如数字的反转、数字之间的奇妙关系等。通过探索这些数字的秘密,培养孩子们对数字的好奇心。三、时间与空间的奇异旅程1、日历的奥秘:通过简单的日历学习,让学生理解一天、一周、一个月等时间单位