急求小学五年级数学，从1开始乘到50，结果尾数多少个零，谢谢。

因为每5个数会出现一个2和一个5，因此多一个10，我们看1到50有多少个5个数50/5=10但是我们知道每25个数会出现一个25，即5×5，会多出2个10，所以看1到50有多少个2550/25=2那么就是12个0

数学题:1*2*3*4*5......*100的积末有多少个0?{小学三年级}请用最简单的方法解题

22个10,20,30,40,50,60,70,80,90,100这里有12个零5,15,25,35,45,55,65,75,85,95这里每个数乘以任何一个偶数都有一个零,有10个零12+10=22个零

小学五年级数学题：1*2*3*4*5*……*49*50的结果的末尾有多少个连续的“0”？最好能给出分析过程。

小学五年级数学题：1*2*3*4*5*……*49*50的结果的末尾有多少个连续的“0”？因数5的个数决定末尾0的个数。50÷5=1050÷25=210+2=12小学五年级数学题：1*2*3*4*5*……*49*50的结果的末尾有12个连续的“0”？

小学一年级数学0可以表示什么？

“0表示“没有”可能是0最早的意思吧,也就是0的本义。如某种商品库存数为0,也就是这种商品在这个仓库中已经没有了。数字是一种用来表示数的书写符号。不同的记数系统可以使用相同的数字。数字：数字分好几种，阿拉伯数字是最普遍的一种。阿拉伯数字并不是阿拉伯人发明的而是印度人发明的，实际应该列为印度语言，只是先传播到阿拉伯，然后传向世界的，所以称之为“阿拉伯数字”。公元500年前后，随着经济、文化以及佛教的兴起和发展，印度次大陆西北部的旁遮普地区的数学一直处于领先地位，起源于印度。

2、0、2、2、0、2,写50次有多少个0？

你这个问题没问清楚，到底是202写50次，还是202202写50次，因为每次0的数量是不变的，你直接用每次的个数乘以次数就是了，例如202202有两个零，50次就是2*50=100，小学生的数学而已