小学一年级口算考试占多大的比重啊？

10以内的加减法，占50%。20以内不进位加法及相应的减法，占20%。20以内进位加法，占30%。检测试卷总题量为100道，以直接写出得数为主，有少量在括号内填数的习题和二步计算题（排在最后），试卷命题时，各部分打乱编排。20以内的加减法，5分钟120道。100以内的加减法，5分钟90道。扩展资料：小学生感知事件是比较笼统的，不够具体，往往只注意到一些独立的事物，不能觉察出事物之间的联系及特征，因而缺乏对事物间的整体认识。有时在进行口算练习时，有些学生还没看清数或运算符号，就将答案脱口而出了。比如将算式中的“0看成6”，“45看成54”，“+”看成“-”等。另外，学生在计算一些算式接龙等这样外形过繁的题型时，学生就会产生排斥心理，表现为极不耐烦，不认真审题，不细心计算，从而导致口算错误。一年级学生太小，不能认识正确口算的重要性。本身对口算缺乏兴趣，加上机械重复的训练更是嫌麻烦，便不加思索的信口乱说

20前面的第3个数是多少

20前面的第3个数是17。20前面的第一个数是19,20前面的第二数是18，以此类推，20的第三个数是17，此类题的做法是往前推。知识拓展：一、一年级数学题型主要包括以下几种：1、填空题：填空题考察学生的基础知识和理解能力，例如填写数字、符号、单位等。2、选择题：选择题包含多个选项，学生需要根据题目要求选择正确的答案。3、判断题：判断题通常给出一些说法或条件，学生需要判断其正误，并在括号内打勾或打叉。4、列式计算：列式计算要求学生用数学符号和公式表达数量关系，并求出答案。5、应用题：应用题要求学生理解实际问题，并用数学语言描述数量关系，然后求解。6、图表题：图表题要求学生观察图表，从中获取信息，并完成相应的计算或推理。7、组合题：组合题要求学生从多个不同的选项中选取合适的选项，以形成正确的答案。8、排序题：排序题要求学生按照一定的规则对物品、数字等进行排序。9、认数题：认数题要求学生识别数字、数位、数级等

数学题型都有哪些呢？

1-6年级数学，学习内容及题型汇总小学数学学习内容一年级: 数字的认识、钟表的认识、图形的认识、简单的加减法 二年级:简单的乘除法、长度单位的认识、位置和方向的辨别、角的认识。 三年级:四则运算的综合应用、质量单位的认识、矩形的认识和计算、分数的初步认识。四年级: 平行和相交、统计的基础学习、不规则图形的认识和运算、倍数和因数的学习。 五年级: 认识负数和小数、小数的基本运算方程的认识、分数的加减法运算。 六年级: 分数的四则运算、认识比、圆柱和圆锥的学习、正比例和反比例。小学数学题型汇总1、填空题 2、选择题3、判断题 4、计算题 5、应用题

一年级谁比谁多的题型

一年级谁比谁多的题型介绍如下：1、画图法。因为是一年级上册的学生，所以题目中的数字都不可能太大，一般是10以内，或20以内。小朋友们可以读一读题目的意思，然后自己画图。将数字几换成具体的几个具体图形，画成圆形是最简单的，比如画1个圆就代表数字1，画6个圆就代表数字6。如果到了二三年级，再碰到这类题型，就应该学会画线段图的方法了。例题：8比2多（）。思路分析：在第一行画出8个圆形，在第二行画出2个圆形，第一行比第二行多的圆形个数就是括号里要填的数：6。2、列式法。这种方法对学生的数学能力要求比较高，能够读懂题目的意思，理清数字之间的关系，然后列出正确的算式解答。一年级上册这类题型一般都是填空题，不会要求学生列式计算，但是有能力的学生应该学会列式。这里要注意的是，题目中已知的数字在等于号的左边，要求的括号里的数在等于号的右边。例题：8比2多（）。列式法：8-2=63、口诀法。几比几多几，几比几少几，多用“+”少用“-”

一年级奥数有哪些题型

一年级奥数的主要题型有：基础计算题、图形计数题、简单应用题和逻辑推理题。1. 基础计算题：一年级奥数的基础就是数的认识和计算。这类题型主要包括简单的加减乘除四则运算，以及数的组合与拆分。例如，计算两数之和或之差，简单的乘法口诀等。这些计算题不仅考察学生的计算能力，还注重培养学生的数感和数学思维能力。2. 图形计数题：一年级的学生开始接触各种基本图形，如圆形、三角形、正方形等。这类题型通常会涉及图形的计数，如数出图形中的线段数量、图形的拼接等。这类题目旨在培养学生的观察力和空间想象力。3. 简单应用题：应用题是数学与生活实际的结合，一年级的应用题通常较为简单，涉及日常生活中的一些场景，如水果的数量、时间的计算等。这类题目旨在培养学生的阅读理解能力以及将数学知识应用到实际生活中的能力。4. 逻辑推理题：一年级的逻辑推理题主要考察学生的推理和判断能力，题目中通常会给出一些条件或线索，需要学生根据这些信息进行判断或推理