请问数学： 10元钱，花掉了百分之30，那么花掉多少钱呢？ 是不是这样 x÷10=30% x=30%×10 x=3 花掉了

10元钱，花掉了百分之三十，求花掉多少钱？这样列式:10x30%=3(元)，这道题求的是10的百分之三十是多少，用乘法算。

学校买25盆花送一盆，一共要花多少钱？

最少要花2400元，计算如下：解题思路：已知条件买一盆花要120元，买4盆送一盆，所求问题：学校要用25盆花，最少要花多少。由已知条件可以知道，买5盆花4盆的钱，实际每盆花需要 [120×4÷（4+1）]=96（元），根据单价×数量=总价，学校要用25盆花，最少要花96×25=2400（元）。参考答案：[120×4÷（4+1）]×25=96×25=2400（元）答：最少要花2400元。四年级数学，问题的情境复杂，在做题的时候先分步写出算法，再列出综合算式。四年级数学两位数除法应用题1、一个装订小组要装订2640本书，3小时装订了240本。照这样计算，剩下的书还需要多少小时能装订完?2、四年级要为图书馆修补244本图书，第一天修补了49本，第二天修补了51本，剩下的要3天修补完，平均每天要修补多少本?3、建筑工地需黄沙40吨.用一辆载重4吨的汽车运了5次，余下的改用一辆载重5吨的汽车运，还要运几次?4、两个年级的班长去买书，一年级有45人，每人买2本，二年级每人买3本，二年级买的总本数和一年级一样多

一年级数学题小明买了一本书花了20元,买一只铅笔花了8角,一共花了多少钱怎么？

本题要先统一货币度量单位为“元”。8角=0.8元20+0.8=20.8元答：小明一共花了20.8元钱。

一共花了多少钱？

100-40-30-18-12=0如果用100元钱，买这些肉和蔬菜，调料，那么全部都花完了。如果剩下来两元钱，说明你买菜的店铺，给你优惠了两元钱。因为买的东西比较多，所以便宜两块钱也很正常。数学解题方法和技巧。中小学数学，还包括奥数，在学习方面要求方法适宜，有了好的方法和思路，可能会事半功倍！那有哪些方法可以依据呢？希望大家能惯用这些思维和方法来解题！形象思维方法是指人们用形象思维来认识、解决问题的方法。它的思维基础是具体形象，并从具体形象展开来的思维过程。形象思维的主要手段是实物、图形、表格和典型等形象材料。它的认识特点是以个别表现一般，始终保留着对事物的直观性。它的思维过程表现为表象、类比、联想、想象。它的思维品质表现为对直观材料进行积极想象，对表象进行加工、提炼进而提示出本质、规律，或求出对象。它的思维目标是解决实际问题，并且在解决问题当中提高自身的思维能力。实物演示法利用身边的实物来演示数学题目的条件和问题，及条件与条件，条件与问题之间的关系，在此基础上进行分析思考、寻求解决问题的方法

一到趣味数学题：花了多少钱？

设买了x串黄蕉因为黄蕉，红蕉的单价不变(30x+40x)/(2*30)+(30x+40x)/(2*40)=2x+235x/30+35x/40=2x+2140x+105x=240x+2405x=240x=48即之前买了48串黄蕉以及48串红蕉那么之前共花费：48*30+48*40=48*70=3360美分=33美元60美分有不懂欢迎追问