小学二年级数学题:2008个2的乘积的个位数+2009个3的乘积的个位数等于�

1个2个位数是22个2乘积个位数是43个2是84个2是65个2又是2。。。所以2008个2的乘积个位数还是6同理1个3个位数是32个3乘积个位数是93个3是74个3是15个3是3。。。所以2009个3的乘积个位数是3所以答案是6+3=9

请教一个小学三年级数学问题（100分悬赏）

标准答案来了首先，恭喜小朋友第一题答对了关于第二题，绝对不能讲“什么是开方”，告诉小朋友“方阵”的定义，就是然后，开始凑数字，从10开始凑，因为10*10=100，小朋友知道这个答案，然后9*9=81不等于64，错误，8*8=64，正确所以，就是这个答案了。遇到类似的问题，你可以先确定答案，然后告诉小朋友，遇到问题自己解决，如果他还是不知道，你就用引导的方式去问——“什么是方阵？”知道了方阵的意思，题目也就迎刃而解了以上为原创，禁止剽窃

二年级数学判断题：2个3相加列式是2×3，3个2相加列式也是2×3。

这个严格来讲不是这样的 乘号前面的是被乘数，乘号后面的是乘数 被乘数顾名思义是被乘的 可以理解为基础数比如3+3=6这个式子，3就是被乘数因为他是基础的可以看到的数字 而2是乘数 你是看不到的 需要你去数 就是两个3 所以3+3=6写成乘法算式应该是3×2=6 2+2+2=6则是2×3=6 希望我的回答你能看明白。简单说就是：能看到的是被乘数，写在乘号前面；不能看到的需要数的，也可以说是个数则是乘数，写在乘号后面。

已知m个2相乘=a,n个32相乘=b,求(3m+10n)个2相乘等于多少???这道数学题怎么做

同底数幂相乘，底数不变，指数相加，能倒过来。所以（3m+10n）个2等于3m个2乘以10n个2。3m个2又可以看成是2的m次方的三次方，题目中告诉我们2的m次方等于a,那么就是a的三次方。同理可得后者为b平方。答案是a³乘b²

三个数相乘先乘前两个数或者先乘后两个数积不变这叫做

三个数相乘先乘前两个数或者先乘后两个数积不变这叫做乘法结合律。乘法结合律是乘法运算的一种，也是众多简便方法之一。三个数相乘，先把前两个数相乘，再和另外一个数相乘，或先把后两个数相乘，再和另外一个数相乘，积不变。叫做乘法结合律。可化简为（ab）c=a（bc）、（a·b）·c=a·（b·c），它可以改变乘法运算当中的运算顺序 。在日常生活中乘法结合律运用的不是很多，主要是在一些较复杂的运算中起到简便的作用。应用：因数中间有零或者未尾有零交换位置相乘一般情况下可以简便计算过程。其中一个因数由重复的数字组成的，利用交换律计算也有简便。数学的作用：1、解决实际问题：数学是解决各种实际问题的基础，可以帮助我们计算预算、考虑投资回报率、解决度量单位问题等等。没有数学，我们将无法确定最优的决策。2、培养问题解决能力：数学是一个非常逻辑和系统化的科目，学习数学可以培养我们的问题解决能力，让我们在生活中更加灵活机智，能够更好地应对挑战

3个2相乘与3个2相加的结果相差多少

差=2×2×2-（2+2+2）=8-6=2希望对你有帮助，满意请及时采纳，你的采纳是我回答的动力！

50个2相乘是多少？有没有简便方法可以计算

展开全部2^10=10242^50=(2^10)^5=1.126*10^15