小学二年级数学题,种树,每人种5棵剩3棵,每人种6棵还差4棵,总共有多少棵树？

（3+4）÷（6-5）=7（人）5×7+3=38（棵）答：总共有38棵树。

二年级上册数学配套练习农家小院桦树是多少棵

小学二年级数学练习题：桦树和杨树　　　　桦树： 9×3＝27﹙棵﹚　　杨树： 9÷3＝3﹙棵﹚

小学二年级数学题:杨树325棵柳树241棵共多少棵？

您好，就是直接计算即可，两种树木加起来就是325+241，结果就是566棵

小学数学二年级上册桃树有36棵、苹果树比桃树多28棵答案

苹果树用36加28等于64颗答苹果树有64颗望采纳

二年级栽树的数学题怎么讲解

二年级栽树的数学题讲解方法：1、理解题意：首先，要确保学生理解题目中的意思。例如，如果题目是关于在学校的操场种植树木，可以问学生：你们在学校的操场种树了吗？或者你们种了几棵树？引导学生理解种植和数量的概念。2、数数练习：让学生数一数题目中提到的树木数量。例如，如果题目说有5棵树，可以让学生用手指或其他物品来模拟树木，数出5棵。3、加法运算：讲解加法运算的基本概念。可以用简单的例子来解释，例如：如果我们有3个苹果和2个苹果，那么我们总共有多少个苹果？然后引导学生理解加法是如何工作的。4、应用题解题步骤：讲解如何一步步解决栽树的数学应用题。例如，首先要读懂题目，然后找出需要的信息，接着用加法计算总数，最后得出答案。5、实际操作：如果有条件，可以真的去种树并让学生参与。这样学生可以更直观地理解栽树的过程，并且可以在实践中学习数学。如果没有条件种树，也可以用其他物品代替，例如种子模型或小石头。二年级栽树的数学题其他解法：1、利用植树问题的公式我们知道，在植树问题中，如果是在一条直线上植树，且两端都要植树，那么棵数=段数+1