有哪些数学绘本
数学绘本有:一、《数学绘本故事系列》二、《奇妙的数学绘本》三、《数学冒险岛绘本》四、《数学奇遇记绘本》解释:数学绘本是一种融合了数学知识与有趣故事情节的图画书,通过生动的故事和形象的图画来教授孩子们数学知识,使数学学习变得更加有趣和直观。这类书籍旨在帮助孩子理解数学概念,提高数学兴趣,发展逻辑思维。以下是具体书籍的简要介绍:一、《数学绘本故事系列》:该系列包含多个与日常生活紧密相连的数学故事,如数的认识、加减法、图形等。通过故事情节,带领孩子们轻松学习数学。这类绘本的特点是寓教于乐,让孩子在愉悦的阅读过程中掌握数学知识。二、《奇妙的数学绘本》:这类绘本以奇幻的故事背景吸引孩子的注意力,引导他们探索数学的奥秘。例如,通过冒险旅程中的种种挑战,教授孩子分数的概念或是空间感知等数学知识。三、《数学冒险岛绘本》:此类绘本将数学任务转化为一场场冒险旅程,每个冒险都围绕一个具体的数学概念展开。这种寓教于乐的方式使得数学学习变得更加刺激和有趣
数学绘本六年级上册
数学绘本六年级上册推荐介绍如下:《美丽的数学》系列绘本,出自世界绘本大师安野光雅的手笔,共分5册,分别为《奇妙的种子》、《十个人快乐大搬家》、《壶中的故事》、《帽子戏法》、《三只小猪》。看过这套绘本的人都会感觉这是一套惊奇、有趣的书。读安野光雅的绘本,你会感觉他的作品充满了智慧,虽然他的作品是为儿童而作,但作为成人读读他的作品也会受益良多。数学绘本最大的特点就是将数学知识蕴含在简单的故事中,画面丰富,情节生动,简明易懂。从入门的角度来看,绘本是极其重要的载体。数学故事书往往将数学蕴含在一个有趣的故事情境中,孩子可以在阅读中不知不觉地学习数学。让孩子解答一些趣题、游戏,可以使枯燥乏味的解题过程变得富有趣味和探索意义,拉近数学与孩子之间的距离,从而激发他们对学习的兴趣和探究的热情。”数学帮帮忙”会告诉孩子:在生活中,数学无处不在,学好数学非常重要。“数学帮帮忙”系列全套共25册,分为“数字与运算”、“量与计量”、“图形与几何”、“探索规律”和“统计与概率”共五部分内容,几乎涵盖了小学阶段所有重要的数学知识
什么是数学绘本呢?
数学绘本是将数学蕴藏在美妙的故事中,用生动有趣的故事情节、优美的画面和简洁的文字,鼓励孩子们在读故事中获得知识,所以深受孩子们的喜爱。《数学绘本(套装全36册)》通过不同事物大小比较、用身体测量、辩论货币、看时间、认识时间概念的独特性等主题加深孩子们对测量概念和测量工具的理解。绘本的意义:1、帮助宝宝学习语言 好的绘本,图画发挥着强大的功能,文字部分的创作比较诗歌化,有的像奇幻的童话诗,有的像叙事散文诗。经常为宝宝读着富有诗意与想象力的语言,可以帮助宝宝学习母语。特别是对于2岁~5岁之间的宝宝,很有帮助。 2、陶冶宝宝艺术情操 绘本是美丽的,展示着不同艺术家的风格及艺术追求。虽然简单,却堪称“完美”。 有人也许会说,那宝宝们能看“懂”吗?其实,只要宝宝喜欢、着迷,对美好艺术发自内心地喜爱,这就足够了。3、促进宝宝多元化发展 宝宝的智能发展是多元化的,不仅限于语言和数学逻辑,还包括空间、音乐、肢体、人际交往、内省、自然观察
怎么给孩子选择数学绘本?
给孩子选择数学绘本是一项重要的教育任务,因为好的数学绘本不仅能激发孩子对数学的兴趣,还能帮助他们以直观、有趣的方式理解抽象的数学概念。以下是一些建议,帮助您为孩子挑选合适的数学绘本:1. 考虑孩子的年龄和认知水平幼儿(3-5岁):这个阶段的孩子适合简单、色彩鲜艳、故事性强的绘本。可以选择那些通过日常生活场景介绍基本数学概念(如数字、形状、大小等)的书籍。例如,《小熊宝宝系列》中的《小熊宝宝数一数》就很适合这个年龄段。学龄前儿童(6-7岁):随着孩子认知能力的提升,可以选择稍微复杂一些的内容,比如简单的加减法、时间概念等。像《鼠小弟爱数学》系列,通过生动的故事和可爱的插图,引导孩子学习基础的数学知识。小学生(8岁以上):对于这个年龄段的孩子,可以引入更复杂的数学概念,如分数、小数、几何图形的性质等。例如,《李毓佩数学童话集》不仅包含丰富的数学知识,还融入了趣味横生的故事,非常适合小学低年级学生
如何制作数学绘本?
数学绘本的制作方法首先是需要准备好五年级的一些相关知识,也就是在数学里面学到的一些相关知识,然后是准备一张a四纸大小的纸,可以选择白色的纸。再准备一些彩笔。在准备好的a4纸短的一边对齐,然后再对折一下,对齐以后长的那边再对折,是一样的操作然后折完以后返回到第一步,把纸打开长的一边对齐撕开中间然后折叠一下,可以用订书器以及别的再固定一下,制作完一个绘本也就是把它做成一本书的样子。然后在上边是写上五年级相关的一些数学知识然后再配上一些文字和一些图案就可以完成一个数学的绘本,然后如果想装饰的更漂亮的话可以用喜欢的图然后就可以完善整一个数学绘本,所以以上就是数学绘本五年级下册的一个做法,最重要的就是把知识放进去。