二年级上册数学比多少填空题

《比多少》练习题

参考答案

1、商店里有三种毛绒玩具

兔子：36元 乌龟49元 狮子：28元

（1）兔子比狮子贵（12）元。

（2）乌龟比兔子贵（13）元。

（3）狮子比乌龟便宜（21）元。

2、小朋友一起做手工。

小敏做了67

二年级上学期数学比多少应用题

一、列式计算。 1、比35多18的数是( ).。 2、比56多14的数是( ). 3、我比70多15，我是（ ）。 4、比15多70的数是（ ）。 5、我比38多10，我是（ ） 6、比38多10的数是（ ）. 二、列式计算。（1）甲数是20，乙数比甲数多5，乙数是多少？（2）甲数是20，甲数比乙数少5，乙数是多少？（3）有25个苹果，梨比苹果多7个，有多少个梨？（4）有25个苹果，苹果比梨少7个。有多少个梨？（5）小青有28张画片，照片比画片多16张。小青有多少张照片？（6）小青有28张画片，画片比照片少16张。小青有多少张照片？（7）男生有35人，男生比女生少2人，女生有多少人？（8）男生有35人，女生比男生多2人，女生有多少人？（9）动物园有20只黑熊，黑熊比白熊少8只，白熊有多少只？（10）动物园有20只黑熊，白熊比黑熊多8只，白熊有多少只？

二年级数学比多比少专项训练

“比多比少”出现在条件中有时在已知条件中出现“比……多”、“比……少”这样的关键词，这时就要分析题意，如果求的数是在比较关系中较大的数，就用加法；反之，求的是较小的数，就用减法。比如下面两道例题，条件表述中都是“比……多”，但用的运算方法却不同。例2：星期天，张鹏写了80道口算题，比李明多写了27道，李明写了多少道？分析题意，张鹏写得更多一些，求的是李明写的数量，是较小的数，因此用减法：80-27=53（道）。例3：手工课上小丽折了48只纸鹤，小强比小丽多折了9只，小强折了多少只？分析题意，小强折的纸鹤更多，他是比较关系中较大的数，因此用加法：48+9=57（只）。

二年级数学比多少应用题

二年级有45人，一年级有40人，二年级比一年级多多少人？45－40＝5(人)答:二年级比一年级多5人。

数学二年级上册求比一个数多几或少几的题

二年级上册求比一个数多几或少几，是二年级数学教学的一个难点。解答这类题首先要理解题意。要明确①谁和谁比；②谁多谁少，多多少（或少多少）也就是相差数；③谁是知道的，谁是要求的。必要时画一下线段图，分析数量关系更直观明了。例①：苹果12个，梨比苹果多5个，梨有多少个？分析：梨与苹果比，梨多，苹果少。梨是大数，苹果是小数，相差数是5。求大数解答：大数=小数+相差数=12+5=17（个）例②：苹果12个，梨比苹果少5个，梨有多少个？分析：梨与苹果比，梨少，苹果多。梨是小数，苹果是大数，相差数是5。求小数。解答：小数=大数－相差数=12－5=7（个）例③：苹果12个，比梨多5个，梨有多少个？分析：苹果与梨比，苹果多，梨少。苹果是大数，梨是小数，相差数是5。求小数解答：小数=大数－相差数=12－5=7（个）例④：苹果12个，比梨少5个，梨有多少个？分析：苹果与梨比，苹果少，梨多。梨是大数，苹果是小数，相差数是5