小学数学：我们班一共有多少人？

依题意列式计算(35-9)+(18-9)解题思路：应用题中关键词为平均一般都是使用除法,使用倍数一般都是使用乘法,比谁多或者比谁少一般都是使用加减法,根据关键词进行应用列式解题过程:(35-9)+(18-9)=26+9=35答:我们班一共有35人扩展资料【竖式计算-计算结果】:两个加数的个位对齐,再分别在相同计数单位上的数相加,相加结果满10则向高位进1,高位相加需要累加低位进1的结果。解题过程:步骤一:6+9=5 向高位进1步骤二:2+0+1=3根据以上计算步骤组合计算结果为35存疑请追问,满意请采纳

订数学报有20人，语文报的有25人，两份都订的16人，问一个班一共多少人

这道题这样算，是20+25-16=29人！就是这样算！

学而思小学数学面试题1，一个班有多少学生？

前后各有4人，加上小刚有9人；左右各有4人，加上小刚也是9人；所以这是一个9*9的正方形方阵,那么9*9=81人。方阵问题的基本概念，剖析方的意思，代表正方，排列按照正方形的布局，行列人数都是一样的，在考查的时候一般都是较大数字，结果同样也是较大数字，通过列举法是无法有效解决的，因此这类题目考查的知识点也比较明显，那就是记忆公式加一点点推理，即简单也麻烦。分享的概念可以通过小的数字列举来验证，以便进一步加深影响。小学数学计算技巧1、百分比计算计算百分比的时候，其实“%”就能抵消两个零。比如计算“300的12%”时，只需要把“300”后面的两个“0”去掉，就可以划去“%”了，剩下就是“3x12=36”了，是不是很轻松。2、分数加减一般来说，找出两分母的最小公倍数再计算。但其实只要在算式上画只蝴蝶就解决了。把蝴蝶翅膀圈在一起的部分相乘写在触角里面，彼此相加就是答案的分子，再把分母彼此相乘，就是答案的分母

小学二年级数学题：班上组织去动物园，小路从左往右排在第五位，从前往后排在第四位，问这个班一共有多少人

第五位就是第五人，第四位就是第四人，所以5+4=9人，但是从左往右和从右往左中多了一个小路，就要9-1=8人综合算式：5+4-1=8人答：8人望采纳┗┻┻┻┻┻┻┻┻┛

小学数学方程式 一个班里有20几个人分成4个人一组剩3个人分成5个人一组剩2个人问这个班里一共有多少人？

你好！解：设4个人一组剩3个人的分法一共分成x组， 因为班里有20几个人，5个人一组剩2个人 所以5个人一组一定为（x-1）组 4x+3=5（x-1）+2 x =6人 这个班里一共有4x+3=24+3=27人希望能够帮到你！