小学三年级数学中如何计算经过的时间

两种情况 回家的日子数字小于出发的日子比如 3月29出发 5月15回家则 先算月份 5-1=2个月 因此是2个月差29-15=14天 而每个月的平均天数是30天，值得注意的是，在我举的例子中，2个月会经历3月底和4月底，3月31天，4月30天，因此 这两个月是30＋31＝61天 61-14就是经过的天数另一种情况 回家的日子数字大于出发的日子比如 3月15出发 5月29回家则 先算月份 5-1=2个月 因此是2个月多29-15=14天 因此 这两个月是30＋31＝61天 61＋14就是经过的天数特别注意的是二月，要看年份，闰年29天，平年28天

三年级数学主要是学什么。？。。

三年级数学学的内容有测量（长度单位及质量单位）、万以内的加法和减法（二）、四边形、有余数的除法、时、分、秒、多位数乘一位数、分数的初步认识、可能性、数学广角（简单的排列与组合问题）、位置与方向、除数是一位数的除法、统计、年、月、日（一年有十二个月，七个大月，三十一天）制作年历、两位数乘两位数、面积、小数的初步认识、解决问题设计校园、数学广角。夯实基础精心备课努力减轻学生学习的负担。一堂准备充分的会让学生与老师都获益不浅。本学期我认真研究数学第二册的教学大纲、教法学法全面掌握本册教材的目标、重难点就本册教材的教学做了全盘计划保证教学的顺利进行每一课都做到“有备而来”为写好每一份导学案作好准备。备课时我把以前的重备教学过程转为侧重备学生我以自主探究教学为主坚持学生为主体的教学思路针对不同的数学内容灵活设计教法积极引导学生在主动探究数学知识的过程中领悟和掌握数学思想方法注重对学生数学能力的培养。

三年级数学年月日公式

三年级数学年月日公式当要求求年份：结束年份-开始年份=经过年份结束年份-经过年份=开始年份开始年份+经过年份=结束年份当要求求月份：①都在同一年：结束月份-开始月份=经过月份结束月份-经过月份=开始月份开始月份=经过月份=结束月份②跨年：用一年总月数-开始月份+结束月份=经过月份当要求求天数：①都在同一个月：结束天数-开始天数+1=经过天数②跨月（不在同一个月）：用开始月份的总天数-开始天数+结束天数+1=经过天数大月：31天小月：30天平年二月：28天闰年二月：29天一年 ：12个月一月、三月、五月、七月、八月、十月、十二月，是大月（31日）。四月、六月、九月、十一月，是小月（30日）。二月既不是大月，也不是小月。平年：365天；平年二月28天闰年：366天；闰年二月29天（闰年比平年多一天是：2月29日）每四年一闰平年与闰年的判断：用年份除以4，没有余数是闰年，有余数的是平年。如果年份是整百，整千，（如2100、2000）就用年除以400，没有余数是闰年，有余数是平年

三年级推算星期几的题教学

三年级推算星期几的题教学如下：2017年3月19日是周日，小明想去郊游，妈妈没时间，想在5月13日带小明去，小明担心5月13日不是周末，会耽误学习，那么你帮小明算算5月13日是到底是周**？解题思路：1.首先计算经过的天数，可以进行分段计算：（1）3月19日到3月31经过时间：31-19=12天（2）四月份是小月，所以有30天。（3）从5月1日到5月13日共13天。加在一起：12+30+13=55天。2.计算经过了几个星期：55÷7=7（个）……6天3.根据规律推断：从3月19日开始，进过7周还是星期日，那么剩余的6天，就从下一天开始数六天，答案就是星期六。拓展资料小学数学是通过教材，教小朋友们关于数的认识，四则运算，图形和长度的计算公式，单位转换一系列的知识，为初中和日常生活的计算打下良好的数学基础。荷兰教育家弗赖登诺尔认为：“数学来源于现实，也必须扎根于现实，并且应用于现实。”的确，现代数学要求我们用数学的眼光来观察世界，用数学的语言来阐述世界

小学三年级第七单元数学看日历,算一算今年下半年(7∼12月)共有多少天?

一共有184天，其中7月、8月、10月、12月都是31天的，9月、11月都是30天的，所以下半年天数=31x4+30x2=124+120=184天。望采纳。