七年级数学相反数是多少

七年级数学题，相反数，求答案~

+等于加 -等于减
1.下列各位数，那对是相等的数?那对互为相反数?
+(-3)与-3 +(+8)与8 -(+3)与3 -(-9)与9
2.(数轴)点A(4.5)与点C(1-1.5) 表示的数之间的关系是?
3.已知:a+b=0，b+c=0,c+d=0,d+f=0，探究a、b、c、d哪些互为相反数，那些数相等。
4.化简下列各数:
-(-16) -(+25) +(-12) +(+2.1)
-(+33) +(-0) -【-(+3)】 -【-(-8)】 -【+(-8)】
+【-(1.5)】 -{-【-(-5)】} -{-【+(-5)】}
相反数分相反数的概念和()
-(+4)是谁的相反数?
-(-7)是谁的相反数?1.下列各位数，那对是相等的数?那对互为相反数?
相等的是

-0.55的相反数是多少七年级数学上册-360问答

答：0.55.
相反数很好分的，我们平常写的什么1、2、3啊，这些前面是省掉+的，也就是说应该是+1、+2、+3，因为常用所以就省略掉+不写，+的相反符号就是-，你看到“3”、“+3”的相反数，就在这个数字前加一个“-”就好了，“-3”的“-”就不能省了，它的相反数去掉“-”记好了。

初一数学相反数绝对值问题

数轴上a点对应的数是-1，b点对应的数是3，p点对应的数是原点，当p点每分钟1个单位长度速度向左运动，点a以每分钟5个单位长度的速度向左移动，点b以每分钟20个单位长度向左移动，问几分钟时点a,点b的距离相等。设t分钟后点P到点A与点P到点B的距离相等，(t>0)
由题意，t分钟后，点P对应的数是-t，点A对应的数是-1-5t，点B对应的数是3-20t，
PA= (-t)-(-1-5t)=4t+1，PB=|(3-20t)-(-t) |=|19t-3|
∵PA=PB,
∴4t+1=|19t-3|，得4t+1=19t-3，或4t+1=-(19t-3)，
即t=4/15，或t=2

初一数学相反数绝对值问题

数轴上a点对应的数是-1，b点对应的数是3，p点对应的数是原点，当p点每分钟1个单位长度速度向左运动，点a以每分钟5个单位长度的速度向左移动，点b以每分钟20个单位长度向左移动，问几分钟时点a,点b的距离相等。设t分钟后点P到点A与点P到点B的距离相等，(t>0)
由题意，t分钟后，点P对应的数是-t，点A对应的数是-1-5t，点B对应的数是3-20t，
PA= (-t)-(-1-5t)=4t+1，PB=|(3-20t)-(-t) |=|19t-3|
∵PA=PB,
∴4t+1=|19t-3|，得4t+1=19t-3，或4t+1=-(19t-3)，
即t=4/15，或t=2