有没有像连环画那样的数学

明比刚多的本数=1+1=2本 刚给明一本后,明比刚多的本数=2+2=4本 现在明的连环画是刚的5倍,表示明的连环画比刚多4倍,多的4倍正好是4本.所以刚现在的连环画是：4÷4=1本 现在明的本数=1x5=5本 原来明有5-1=4本 原来刚有1+1=2本

小学二年级数学上册应用题

（1）班有48人，平均分成6个劳动小组，每个小组有多少人？ （2） 小红、小英、小方三人踢毽子，小红一次踢18个，小英一次踢2个，小方一次踢6个，小红一次踢的是小方的多少倍？ （3） 一堆木材运走38根，还剩75根，这堆木材原有多少根？ （4） 食堂有3袋大米，重300千克，两袋面粉重120千克，食堂里的3袋大米比两袋面粉重多少千克？ （5） 小明家养7只小鸡，养鸭的只数是鸡的4倍，小明家养鸭多少只？养鸭的只数比养鹅少5只，小明家养鹅多少只？ （6） 操场边有8棵桃树， 柳树有多少棵 （先在合适的条件下画上线，再解答） ① 有2棵柳树 ② 桃树的棵数是柳树的2倍 ③ 柳树的棵数是桃树的2倍、兔子有3只，鹅的只数是兔子的2倍，鸡的只数是兔子的4倍。鹅和鸡各有多少只？ 2、冬冬家有2只白兔，灰兔的只数是白兔的7倍。冬冬家养兔多少只？ 3、张老师带着5名同学去校外参观，每张车票5角钱。来回共需多少钱？

二年级上学期口算题,应用题。

小学二年级数学（上册） 口算 练习题 日期：___月___日 姓名：________ 用时：___分___秒 成绩：_______ 1) 47+53= 25) 6×5 = 49) 24-6×5 = 73) 76+24= 97) 71-8×6 = 2) 52+39= 26) 7×5 = 50) 87-7×5 = 74) 34+62= 98) 66-6×7 = 3) 60-46= 27) 1×8 = 51) 45-1×8 = 75) 67-38= 99) 44-1×4 = 4) 15+19= 28) 2×9 = 52) 34-2×9 = 76) 55-16= 100) 61-8×6 = 5) 74+18=

求教！二年级学生不知道应用题用加还是减！

这是在这个阶段普通会出现的问题，不是你的个人问题。首先，孩子要有适应逻辑思考的阶段，过一段会好很多。其次，要加强练习，不要贪多，题贵于精。能更好地去比较、区分、理解、记忆。然后，暂时可考虑，不要太深入的逻辑关系，而用相应的方法，去加强记忆。如：　　“小红比小军少跳6下”这一条件要好好利用，让学生一定要找准这个条件：“谁多，谁少，或哪　个多，哪个少”　　　找准了后，再抓住问题：“小红跳了多少下”，所求的是多的人，还是少的人。　　　求多的必然加，求少的一定减。最后，在教学中要逐渐摸索，而且主要是了解你的学生，找到病源，才能对症下药。　　看看学生是究竟为什么会这样，就正如你所说，他们含义都理解，就是不会运用。这里就有很多情况，我估计，你在讲授这样的问题时，可能会有一急躁的情绪存在，但你可能没有注意到，或知道但没有在意这对你的学生会有什么影响，而他们恰恰是在意的。他们就更紧张这样题，更想做对，却更容易出错

谁有二年级上册的数学应用题,至少30道

1、有75张白纸,每8张订成1本,最多可以订几本?2、有45只皮球,每只筐里放8只,可以放几筐?还剩几只?3、用20元钱,买2枝钢笔,钢笔每枝9元.应找回多少钱?4、小明每分剪纸花5朵,小英5分剪纸花35朵.谁剪得快?每分多剪几朵?5、故事书每本7元,连环画每套有4本,每套20元.买一本连环画比一本故事书便宜多少元?6、科幻书每套有3本,每套12元,漫画书每本8元.买一本科幻书和一本漫画书共要多少元?7、有53本课外书,分给7个组,每组6本.还剩下多少本?8、把45朵花平均分给7个同学,每人最多可以分到几朵,还剩下几朵?9、粉笔盒里有一些粉笔,王老师、张老师、李老师和陈老师每人拿走7支,还剩5支.粉笔盒里原来有粉笔多少支?10、牙刷每个7元,香皂每个9元.买一个香皂和5个牙刷一共要多少元?11、小轿车有5辆,每辆限坐4人,一辆大客车限坐24 人.算一算一共能坐多少人?12、有6艘小船,每艘限坐6人,一艘大客轮限坐35