三年级数学顺口溜是什么?

三年级数学顺口溜如下：一、年月日一三五七八十腊（12月），三十一天永不差；四六九冬（11月）三十日；平年二月二十八，闰年二月把一加。二、100以内的质数口诀2、3、5、7和11，13后面是17，19、23、29，（十九、二三、二十九）。31、37、41，（三一、三七、四十一）。43、47、53，（四三、四七、五十三）。59、61、67，（五九、六一、六十七）。71、73、79，（七一、七三、七十九）。83、89、97.（八三、八九、九十七）。三、多位数读法歌读数要从高位起，哪位是几就读几，每级末尾若有零，不必读出记心里，其他数位连续零，只读一个就可以，万级末尾加读万，亿级末尾加读亿。四、多位数写法歌写数要从高位起，哪位是几就写几，哪一位上没单位，用0占位要牢记。五、多位数大小比较歌位数不同比大小，位数多的大，位数少的小，位数相同比大小，高位比起就知道。六、运算顺序歌打竹板，响连天，各位同学听我言，今天不把别的表，单把四则运算聊一聊，混合试题要计算，明确顺序是关键

三年级数学年月日公式

三年级数学年月日公式当要求求年份：结束年份-开始年份=经过年份结束年份-经过年份=开始年份开始年份+经过年份=结束年份当要求求月份：①都在同一年：结束月份-开始月份=经过月份结束月份-经过月份=开始月份开始月份=经过月份=结束月份②跨年：用一年总月数-开始月份+结束月份=经过月份当要求求天数：①都在同一个月：结束天数-开始天数+1=经过天数②跨月（不在同一个月）：用开始月份的总天数-开始天数+结束天数+1=经过天数大月：31天小月：30天平年二月：28天闰年二月：29天一年 ：12个月一月、三月、五月、七月、八月、十月、十二月，是大月（31日）。四月、六月、九月、十一月，是小月（30日）。二月既不是大月，也不是小月。平年：365天；平年二月28天闰年：366天；闰年二月29天（闰年比平年多一天是：2月29日）每四年一闰平年与闰年的判断：用年份除以4，没有余数是闰年，有余数的是平年。如果年份是整百，整千，（如2100、2000）就用年除以400，没有余数是闰年，有余数是平年

三年级下册第五单元 年月日 知识点及练习

知识点梳理（一）认识年月日1、大月（31天）：1月，3月，5月，7月，8月，10月，12月小月（30天）：4月，6月，9月，11月特殊月（28天或29天）：2月，特殊之处在于不是大月，也不是小月，2月有28天或29天。2、记忆大月、小月的方法（1）拳头记忆法：从右边第一个凸起开始数，在拳头凸起的地方数到的月为大月，凹下去的地方数到的月为小月，2月除外。（2）单双数记忆法：找大月记住，七、八两月挨着数，七月以前找单数，八月以后找双数。(3) 连续的大月有7月和8月，或者12月和1月。3、计算年份的方法：现在年份 - 岁数 = 出生年份例如：中华人民共和国成立于1949年10月1日，到2015年是69周年。1、计算星期的方法：用天数除以每星期的7天，得到一年或一个月的星期数。二、平年和闰年1、平年和闰年的区别：在于二月的天数不同，平年二月有28天，闰年二月有29天。平年全年有365天，闰年全年有366天

三年级数学年月日顺口溜有哪些？

三年级数学年月日顺口溜：一、三、五、七、八、十、腊(即十二月)，三十一天永不差。四六九冬三十天，只有二月二十八。每逢四年闰一日，一定要在二月加。计算方法历法是推算年、月、日的长度和它们之间的关系，制订时间顺序的法则叫"历法"。以回归年为单位，在一年中安排多少个整数月，在一个月中又安排多少个整数天的方法和怎样选取一年的起算点的方法就叫历法。历法问题的复杂性全在于回归年和朔望月这两个周期太零碎，它们同"日"之间的关系，不像公里同米之间的关系那样简单；而且，它们彼此之间也不能通约。以上内容参考：百度百科-年月日

三年级数学需要掌握哪些

混合运算，在混合运算的顺序中没有括号的应该先算乘除法，再算加减法。有括号的混合运算中应先算括号里面的再算括号外面。观察物体，观察物体时站在不同的位置每次最多能看到物体的三个面，观察物体的学习可以锻炼学生的空间想象能力与逻辑推理能力。周长，周长是封闭图形一周的长度，长方形的周长是长加宽的2倍，正方形的周长是边长乘以4。年月日，一年有12个月，2月平年28天，闰年29天，平年一年365天，闰年一年366天