二年级关于的年龄问题

26-18=8（岁）114/2=57 （岁）小明:57+4=61（岁）小刚：57-4=53（岁）答：小明61岁，小刚53岁

爸爸今年36岁,小军今年9岁,当两人的年龄和是63岁时两人各是多少岁二年级？

36+9=45(岁)63-45=18(岁)18÷2=9(岁)36+9=45(岁)9+9=18(岁)答:爸爸45岁，小军18岁

二年级数学哥哥今年27岁,弟弟今年25岁,当三个人的年龄和100时,他们各多少岁？

100÷2=50岁27-25=2岁50-1=49岁50+1=51岁

二年级数学题问：小莉今年7岁，爷爷比小莉大48岁，妈妈比爷爷小36岁，请问妈妈今年多少岁？

结果为19岁。解析：本题考查的是加减法的应用，由题目可知，妈妈比爷爷小，要求出爷爷的年龄，爷爷比小莉大48岁，可以求出爷爷年龄，再求出妈妈年龄就可以了。解题过程如下：解：爷爷年龄：48+7=55（岁）妈妈年龄：55-36=19（岁）个位从十位借1作10，15-6=9，十位借1还剩4，4-3=1，所以是19。答：妈妈今年19岁。扩展资料：运算性质1、加法运算性质从加法交换律和结合律可以得到：几个加数相加，可以任意交换加数的位置；或者先把几个加数相加再和其他的加数相加，它们的和不变。2、减法运算性质1、一个数减去两个数的和，等于从这个数中依次减去和里的每一个加数。2、一个数减去两个数的差，等于这个数先减去差里的被减数，再加上减数。3、几个数的和减去一个数，可以选其中任一个加数减去这个数，再同其余的加数相加。4、一个数连续减去几个数，可以先把所有的减数相加，再从被减数里减去减数相加的和。

如何求出妈妈的年龄是多少岁？

答案是妈妈25岁，爸爸29岁，而孩子是8岁。妈妈的年龄为X，爸爸的年龄为Y，而孩子的年龄为Z。X+Y=54 X+Z=33Y+Z=37解出X=25，Y=29，Z=8。数学解题方法和技巧。中小学数学，还包括奥数，在学习方面要求方法适宜，有了好的方法和思路，可能会事半功倍！那有哪些方法可以依据呢？希望大家能惯用这些思维和方法来解题！形象思维方法是指人们用形象思维来认识、解决问题的方法。它的思维基础是具体形象，并从具体形象展开来的思维过程。形象思维的主要手段是实物、图形、表格和典型等形象材料。它的认识特点是以个别表现一般，始终保留着对事物的直观性。它的思维过程表现为表象、类比、联想、想象。它的思维品质表现为对直观材料进行积极想象，对表象进行加工、提炼进而提示出本质、规律，或求出对象。它的思维目标是解决实际问题，并且在解决问题当中提高自身的思维能力。实物演示法利用身边的实物来演示数学题目的条件和问题，及条件与条件，条件与问题之间的关系，在此基础上进行分析思考、寻求解决问题的方法